Ecomuseo della Resistenza Carlo Mastri_Per ricordare l'8 settembre 1943_Colle del Lys 2012

Sabato 8 settembre 2012
Programma
ore 10.00
Deposizione di corone al Monumento in memoria dei Caduti della Lotta di Liberazione
Oratore ufficiale Ugo Perone, Assessore alla Cultura Provincia di Torino

ore 11,00 SIAMO SCESI TUTTI LAUREATI
Un ricordo di Guido Carbi, partigiano della XVII brigata “Felice Cima” e instancabile animatore del Comitato Resistenza Colle del Lys, con la deposizione di una targa commemorativa nel Giardino della Pace e, all’interno dell’Ecomuseo, la proiezione di un breve video realizzato dall’Archivio Nazionale Cinematografico della Resistenza.

Domenica 9 settembre 2012
Programma
ore 10.30 ECO’N’SOUL
Ultimo appuntamento all’Ecomuseo “Carlo Mastri” prima della chiusura invernale.
Concerto dei “Teresa and the Soulsters”
(Teresa Damico, Roberta Ibba, Flavio Da Re, Federico Rotondo, Federico Giovanetti, Gio Franco)

La Sardegna investe 140 mila euro sulla Santanché

La Regione Sardegna investe sulla comunicazione e lo fa con un piano da 796 mila euro assegnati a circa una trentina tra società private, enti e associazioni e deciso dalla presidenza della giunta regionale presieduta da Ugo Cappellacci (Pdl). Tra le società beneficiarie figura l'azienda di Daniela Santanché, la Visibilia S.r.l., che si aggiudica la fetta più consistente, 141.200 mila euro, iva inclusa. Questo il testo della delibera: "Il progetto editoriale elaborato dal quotidiano Il Giornale per il tramite della Società Visibilia s.r.l. - in qualità di concessionaria esclusiva per la raccolta pubblicitaria nazionale della predetta testata - consistente nella pubblicazione di 6 inserti interamente dedicati alla Sardegna sui temi del turismo, ambiente, trasporti, economia, innovazione digitale e agricoltura, e di stanziare, a favore della Società Visibilia s.r.l. l'importo di € 141.200 IVA inclusa, a valere sul capitolo SC01.0446 della Presidenza". In altre parole, il compito della Visibilia è quello di promuovere l'immagine della Sardegna attraverso il quotidiano della famiglia Berlusconi, affinché tutto rimanga in famiglia.

La stessa strategia, adottata per altre testate di tutto rispetto come IlSole24Ore, ha richiesto un investimento decisamente inferiore: "L'editoriale de Il Sole 24 Ore che riguarda la pubblicazione da parte del suddetto quotidiano, il 23 luglio 2012, di un Focus sulla Sardegna: un approfondimento socio economico sul territorio che intende promuovere i comparti produttivi di maggior interesse e le aziende d'eccellenza che operano sul territorio nazionale. È disposto al riguardo lo stanziamento di € 6.050 comprensivi di IVA a favore della Società B- Side comunication S.r.l. concessionaria per il predetto quotidiano a valere sul capitolo SC01.0446 della Presidenza". Un investimento, quello della regione Sardegna, che si inserisce nel piano istituzionale di comunicazione 2011-1012 da 26 milioni di euro, approvato dalla giunta lo scorso. In altre parole, tutto ciò che decide la presidenza nell'ambito di questo piano non passa dal consiglio regionale ma viene approvato di default.

E nel caso dei fondi per il progetto varato anche l'informazione ha dei tempi discrezionali, visto che il provvedimento è stato deliberato il 26 giugno ed è stato ufficialmente pubblicato solo la settimana scorsa. La denuncia è partita dalla scrittrice Michela Murgia, che sul suo blog parla di "elenco di indecenze" e punta l'attenzione sui tagli a discapito di altri settori, come ad esempio la cultura: "Come è possibile che cifre di questa importanza vengano elargite in maniera discrezionale laddove a iniziative di ben altro spessore e importanza sono richieste decine di moduli, documenti, attestazioni e garanzie?".

Scritto da Anna C. | Gossip di Palazzo – mer 25 lug 2012

Link fonte:  http://it.notizie.yahoo.com/blog/gossip-di-palazzo/sardegna-santanche-143614780.html

Italia, azienda in crisi rifiuta committenza militare per coerenza etica

16 luglio 2012

L’etica sembra ancora il motore che muove le decisioni di qualcuno, anche in tempi di crisi. L’azienda Morellato Termotecnica di Ghezzano, provincia di Pisa, ha rifiutato una commessa da parte della WAAS, Whitehead Alenia Sistemi Subacquei, un’azienda del gruppo Finmeccanica che è leader a livello mondiale nel settore dei Sistemi Subacquei a scopo bellico.
La WAAS, infatti, aveva fatto una richiesta di preventivo al giovane ingegnere Valerio Morellato, fondatore e direttore di due piccole aziende che si occupano di energie rinnovabili e climatizzazione. Quest’ultimo, però, ha rifiutato la commessa per motivi etici, scrivendo: “Consapevoli che il nostro contributo alla realizzazione della struttura militare sarebbe stato marginale e certamente ci sarà un’altra azienda che ci sostituirà, non ce la sentiamo di mettere le nostre competenze al servizio di un’opera che potrà sviluppare tecnologia bellica”.
Una decisione non facile, dal momento che l’importo perso si aggira intorno ai 30 mila euro, e dal momento che la crisi economica ha colpito duramente anche le due aziende di Morellato, costringendo alcuni dipendenti a ricorrere anche alla cassa integrazione. Eppure, dopo una discussione interna, come previsto dal patto per il Distretto di Economia Solidale di Pisa a cui l’azienda aderisce, e una esterna, con l’Officina dell’Economia Solidale di Pisa (associazione che sostiene la cooperazione tra imprese economiche eticamente orientate), il giovane ingegnere ha deciso di tirarsi indietro.
Un rifiuto che, afferma lo stesso Morellato, molti dei suoi dipendenti non prenderanno bene, poiché in Italia “bisogna lavorare ancora molto perché persone e aziende non rimangano più compressi tra necessità e coerenza”.


 Rassegna stampa: http://www.eilmensile.it/2012/07/16/italia-azienda-in-crisi-rifiuta-committenza-militare-per-coerenza-etica/


Fonte: Emergency online

Comunicato dell'ANPI Nazionale sulle festività del 25 aprile, 1 maggio e 2 giugno

L’ANPI NAZIONALE: “Il 25 aprile, l’1 maggio e il 2 giugno non si toccano. Sono i valori su cui si fonda la Repubblica”

“Non ci si dica che non ci sono altri strumenti per incrementare la produttività e far crescere il P.I.L.; ci sono provvedimenti in corso di esame, da tempo preannunciati, di cui si può accelerare l’iter; e ce ne sono altri, da molti invocati (la patrimoniale, per fare un esempio) che a torto si finge di ritenere improponibili”

Secondo notizie di stampa, il Governo si appresterebbe a procedere ad alcuni accorpamenti di festività, per aumentare la produttività. Nella “scure” incapperebbero anche le tre festività ben note per essere state già oggetto di tentativi analoghi (25 aprile, 1 maggio, 2 giugno). Dobbiamo essere estremamente chiari: non abbiamo – ovviamente – obiezioni di fronte ai sacrifici che possono essere chiesti ai cittadini in una fase difficile per il Paese; ma che si debba rinunciare alla storia, a quelli che sono i fondamenti comuni del nostro vivere civile, ci sembra davvero troppo. Ci sono festività che nascono da consuetudini o semplici abitudini, che forse possono consentire qualche operazione. Altre, come quelle citate, rappresentano il nostro passato migliore, i valori su cui si fonda la nostra Repubblica: sono, in una parola, la nostra storia. E non vanno toccate. Non ci si dica che non ci sono altri strumenti per incrementare la produttività e far crescere il P.I.L.; ci sono provvedimenti in corso di esame, da tempo preannunciati, di cui si può accelerare l’iter; e ce ne sono altri, da molti invocati (la patrimoniale, per fare un esempio) che a torto si finge di ritenere improponibili. Si faccia quello che occorre, per salvare il Paese da una crisi che non ci dà tregua. Ma si lasci al Paese la sua storia, si conservino i suoi valori, quelli a cui la stragrande maggioranza dei cittadini continua a richiamarsi. Questa è la richiesta che formuliamo alle istituzioni pubbliche e in particolare al Governo. Alle nostre organizzazioni rivolgiamo l’invito ad una mobilitazione immediata e diffusa, assumendo ogni possibile iniziativa, coinvolgendo i parlamentari e le istituzioni territorialmente competenti, sollecitando l’adesione e l’impegno dei cittadini. Il gravissimo proposito che è stato enunciato dalla stampa, se corrispondente ai reali intenti del Governo, dev’essere sventato e respinto, prima di tutto dalla coscienza civile e democratica del popolo italiano.

LA SEGRETERIA NAZIONALE ANPI

Saluti estivi dalla sezione ANPI Dante Di Nanni di Torino

Siamo lieti di divulgare l'iniziativa della sezione ANPI Dante Di Nanni di Torino, con la quale abbiamo una collaborazione da diversi anni sui temi della resisitenza al fine di mantenere viva la memoria storica tra i giovani.

Cara\o compagna\o;

            prima della pausa estiva come Direttivo della sezione ANPI Dante Di Nanni, abbiamo pensato di ritrovarci ancora una volta con gli iscritti della nostra sezione e con coloro sensibili ai temi dell'antifascismo.

Nell’ambito della promozione e conoscenza dei lavori svolti dalle commissioni istituite nel Congresso Provinciale di Torino, dopo l’incontro con la Commissione Economia e Lavoro (ref. Rocco Larizza); abbiamo invitato Maria Grazia Sestero coordinatrice della Commissione Cultura dell’ANPI Provinciale di Torino, che ci illustrerà il programma di lavoro della commissione e farà il punto sulla situazione politica economica e sociale che attraversa il nostro Paese.

Sei invitata\o per:

Venerdì 13 luglio 2012

dalle ore 18.00 presso la sala di

corso Ferrucci 65, Torino (primo piano)

seguirà APERITIVO

N.B.: In questa occasione verrà nuovamente allestita la mostra “L’articolo 35 della Costituzione”, premiata al concorso “Adotta un articolo della Costituzione” indetto dall’ANPI Provinciale di Torino, e curata dalla Commissione Giovani e Istruzione.

Sarà inoltre possibile tesserarsi, per chi non lo avesse ancora fatto.

Comunicato stampa_Amnesty International_Giornata Internazionale Vittime di Tortura

GIORNATA INTERNAZIONALE PER LE VITTIMEDI TORTURA. 

AMNESTY INTERNATIONAL ITALIA SOLLECITA PER IL 23° ANNO L’INTRODUZIONE DEL REATO DI TORTURA NEL CODICE PENALE E ANNUNCIA UNA MANIFESTAZIONE NAZIONALEA ROMA, IL 6 OTTOBRE, PER CHIEDERE ALLA POLIZIA DIRITTI UMANI E TRASPARENZA

In occasione della Giornata internaziona le per le vittime della tortura, Amnesty International Italia ha rinnovato la richiesta alle istituzioni italiane affinche’ si colmi un ritardo di quasi un quarto di secolo e s’introduca nel codice penale il reato ditortura.

Colmare questa lacuna legislativa, che l’organizzazione per i diritti umani definisce grave, incomprensibile e dolorosa, non è un’opzione ma un obbligo che l’Italia ha assunto con la ratifica, nel gennaio 1989, della Convenzione contro la tortura delle Nazioni Unite.

Oltre alla mancanza di un nome appropriato di rilevanza penale per un comportamento così aberrante, l’assenza di un reato di tortura implica effetti giudiziari precisi come la combinazione di pene inadeguate e la conseguente prescrizione dei reati minori che vengono applicati in sua vece.

Questa inadempienza è una delle principali cause della sostanziale impunità di cui hanno goduto i rei, e della giustizia negata per le centinaia di vittime delle violazioni dei diritti umani commesse dalle forze di polizia durante il G8 di Genova del 2001, in particolare all’interno del centro di detenzione di Bolzaneto.

Molti casi, negli 11 anni trascorsi dai fatti di Genova, hanno continuato a chiamare in causa le responsabilità delle diverse forze di polizia per uso eccessivo della forza, inclusi i maltrattamenti in custodia, e per utilizzo improprio delle armi.

Quest’anno, le sentenze della Corte di Cassazione hanno confermato la condanna per l’omicidio colposo di Federico Aldrovandi e quella per l’omicidio volontario di Gabriele Sandri, mentre sono in corso i procedimenti per la morte di Aldo Bianzino, Giuseppe Uva, Stefano Cucchi e Michele Ferrulli.

Tutto ciò conferma l’urgenza di misure legislative e istituzionali per prevenire le violazioni dei diritti umani da parte delle forze di polizia, tra cui - oltre all’introduzione del reato di tortura - un’adeguata formazione all’uso della forza e delle armi, l’adozione di misure di identificazione, come ad esempio codici alfanumerici, durante le operazioni di ordine pubblico e l’istituzione di un organismo indipendente per il monitoraggio dei diritti umani e per la prevenzione dei maltrattamenti in tutti i luoghi di detenzione.

Queste richieste sono contenute in un appello indirizzato al presidente del Consiglio e ai presidenti di Camera e Senato, già firmato da 15.000 persone, e saranno al centro di una manifestazione nazionale indetta a Roma sabato 6 ottobre da Amnesty International Italia, insieme alle famiglie di vittime di violazioni dei diritti umani: persone che, in questi anni, hanno subito la delegittimazione e la colpevolizzazione dei loro cari e spesso hanno dovuto farsi carico dell’onere di chiedere pubblicamente verità e giustizia affinchè le indagini e i processi facessero il loro corso.

L’appello di Amnesty International alle autorità italiane è disponibile all’indirizzo:
http://www.amnesty.it/italia_polizia_operazione_trasparenza

FINE DEL COMUNICATO                                                                          

Roma, 26 giugno 2012

Per approfondimenti e interviste:
Amnesty International Italia - Ufficiostampa
Tel. 06 4490224 - Cell. 348-6974361,e-mail: press@amnesty.it 

Coprire le scritte nazifasciste a San Salvario-Torino

Gli studenti del LAST - Laboratorio Studentesco di Torino hanno organizzato un'iniziativa antifascista a Torino nel quartiere di San Salvario, lunedì 18 giugno pomeriggio, ritrovo in piazza Madama Cristina alle ore 15.00.

 

Concretamente si tratta di un giro nel quartiere con l'obiettivo di coprire le scritte nazifasciste presenti e contestualmente di rendere onore ad alcune lapidi partigiane del quartiere lungo il percorso, con un fiore e una breve lettura tratta da testimonianze o dalla Costituzione.

 

Lungo il tragitto distribuiranno volantini antifascisti alla popolazione.

Nona Festa della Pace 2012

Relazione: Laboratorio Territoriale "Torino Insieme" 2012

RELAZIONE DEL LABORATORIO TERRITORIALE

“Torino insieme”, A.S. 2011-12

Il laboratorio territoriale “Torino Insieme”, svolto nei mesi di aprile e maggio 2012, nasce con la finalità di implementare gli strumenti conoscitivi inerenti il territorio torinese luogo di residenza degli studenti delle classi del CTP 3 ex Drovetti di Torino.

Il laboratorio ha cercato di far conoscere e far apprezzare l’aspetto storico-urbanistico e architettonico della città di Torino rivisitato attraverso la conoscenza dei luoghi e dei monumenti storici principali presenti nel tessuto cittadino.

Gli studenti che hanno partecipato al laboratorio sono stati i componenti delle classi “avanzato presera” e “Polis”, l’interesse per i temi proposti è stato elevato sia per quanto riguarda la partecipazione all’uscita didattica che durante lo svolgimento degli incontri in classe.

Gli studenti hanno proposto una rielaborazione dei contenuti discussi con una presentazione in power point per la classe “Polis” e una discussione con rielaborazione scritta per la classe “avanzato presera”.

Articolazione del laboratorio

Il primo incontro si è realizzato con una uscita didattica per la città di Torino.

La gita è stata dedicata principalmente alla visita dei monumenti del periodo romano e di alcuni palazzi di periodo Barocco.

I luoghi visitati sono stati:

Prima tappa

Piazza Castello con la Porta Pretoria; l'Armeria; la chiesa di San Lorenzo; il palazzo Reale, il palazzo Madama e la torre Littoria.

Seconda tappa

Via XX Settembre con il Duomo di San Giovanni con la rispettiva cappella, il Teatro Romano, il Parco Archeologico, le Porte Palatine e le mura di cinta della città.

Terza tappa

Via Egidi presenza delle mura romane, via Porte Palatine ang. via 4 Marzo analisi architettonica dei palazzi presenti nella piazza.

Quarta tappa

Via Milano e via Palazzo di Città, palazzo comunale e antico mercato; rientro a scuola.

I successivi due incontri per settimana si sono svolti in aula con le rispettive due classi; in quella sede sono state proiettate delle presentazioni in power point degli argomenti trattati durante l'uscita.

Nello specifico si sono affrontati i temi legati all'origine del primo insediamento abitativo a Torino e della collocazione geografica della città rispetto il territorio; inoltre è stato svolto un approfondimento del periodo storico romano e barocco.

La città romana è stata trattata dal punto di vista urbanistico-planimetrico e di ricontestualizzazione attuale dell'accampamento romano con l'identificazione in loco e sulla cartografia fornita dei diversi resti della città.

In particolare è stato identificato:

- il muro di cinta dell'accampamento romano;

- le quattro porte d'ingresso e le due vie principali dell'accampamento;

Sono stati approfonditi alcuni temi legati prettamente all’impianto architettonico ad esempio le due porte della città, ossia, la "Porta Pretoria" e la "Porta Palatina" ed in fine il teatro romano.

Ci si è soffermati sugli spazi attuali ricavati nell’area prossima alla Porta Palatina, si parla quindi del Parco inaugurato per le Olimpiadi del 2006 e del bastione oggi deposito dei banchi del mercato di Porta Palazzo.

Per quanto riguarda il periodo storico del barocco si è approfondito l’aspetto architettonico della cappella del Duomo di Torino sotto il profilo culturale e della composizione strutturale di impianto, inoltre sono stati fatti alcuni accenni sul palazzo Carignano e sulla vita sociale con le rispettive attività del tempo.

Per la classe del Polis si è passati alla rielaborazione dei contenuti proposti iniziando un lavoro di restituzione dei principi per mezzo di un elaborato in power point con supporto per la ricerca delle immagini di internet invece per l’avanzato presera si è proposto un dibattito in classe.

Aggressione fascista a Torino_10 maggio 2012

Oggi 10 maggio 2012 due appartenenti all’assemblea del centro sociale Gabrio hanno subito una vile aggressione da parte di non meglio specificati “nazionalisti”  nel quartiere Santa Rita a Torino.
I compagni si stavano recando a lavoro con il pullman quando, da lì a poco, si sono resi conto di essere seguiti da due individui vestiti con magliette dedicate alla X mas e con simboli fascisti che poco lasciavano alla fantasia.
Scesi alla fermata vengono circondati da 4 fascisti armati di manganelli telescopici e moschettoni: prima scatta l’aggressione verbale: “siete antifascisti del Gabrio e noi siamo nazionalisti”. Poco dopo anche quella fisica.
I due compagni , dopo l’aggressione, sono riusciti a ripararsi e dare l’allarme. Poco dopo dei fascisti non vi era più traccia.
Va da sé che questo è l’ennesima provocazione fascista in Torino: il 25 aprile è stato di nuovo oggetto d’insulti in tutta Italia, scritte vergognose che negano la memoria, come quelle al monumento dedicato ai 66 Martiri a Grugliasco. Nello stesso quartiere San Paolo, luogo simbolo della resistenza torinese nella mattinata  del 25 Aprile, sono stati trovati e rimossi dei manifesti, come sempre attaccati con l’aiuto della notte, inneggianti agli assassini repubblichini.
I compagni sono stati evidentemente aggrediti in quanto riconosciuti come antifascisti, così come i tanti resistenti di oggi che quotidianamente praticano l’azione antifascista e dal basso continuano a mobilitarsi e il 25 aprile hanno dato vita a numerosi cortei e feste popolare in più quartieri della nostra città
Di fronte alle istituzioni, incapaci di difendere la memoria e la coscienza di chi lottò per la libertà durante la guerra, che organizzano solo vuote commemorazioni e che in alcuni casi preferiscono dare agibilità a loschi figuri e caricare mobilitazioni antifasciste (vedi il caso di Cagliari proprio il 25 Aprile), pensiamo sia giunto il momento di intensificare l’azione antifascista nei quartieri e nella nostra città.
Fuori i fascisti dall’universo!
ORA E SEMPRE RESISTENZA!
csoa gabrio

Stato avanzamento lavori_Laboratorio "Torino Insieme"

L'esperienza del laboratorio territoriale, iniziato con una uscita didattica per le strade del centro cittadino, si stà sviluppando con una serie di lezioni supportate da presentazioni in power point degli argomenti trattati durante l'uscita.
Nello specifico si sono affrontati i temi legati all'origine dei primi insediamenti abitativi e un approfondimento del periodo storico romano.
La città romana è stata trattata dal punto di vista urbanistico-planimetrico e di ricontestualizzazione attuale dell'accampamento romano con l'identificazione in loco e sulla cartografia dei diversi resti della città.
Nello specifico è stato identificato:
- muro di cinta dell'accampamento;
- le quattro porte d'ingresso e le due vie principali dell'accampamento;
Sono stati approfonditi alcuni temi legati all'architettura come le due porte della città ossia, la "Porta Pretoria" e la "Porta Palatina", il teatro romano.

Corso: Torino insieme 2012

Aggiornamento delle attività svolte nel corso Torino Insieme in fase di svolgimento con due classi del CTP ex Drovetti.

Il primo incontro si è realizzato con una uscita didattica per la città di Torino.
La gita è stata dedicata principalmente alla visita dei monumenti e palazzi del periodo romano.

I luoghi visitati sono stati:
Prima tappa
Piazza Castello con la Porta Pretoria; l'Armeria; la chiesa di S. Lorenzo; palazzo Reale.

Seconda tappa
Via XX Settembre con il Duomo di S. Giovanni e la cappella, il Teatro Romano, il Parco Archeologico, le Porte Palatine e le mura di cinta della città.

Terza tappa
Via Egidi con le mura romane, via Porte Palatine ang. via 4 Marzo palazzi presenti nella piazza.

Quarta tappa
Via Milano e via Palazzo di Città palazzo comunale e antico mercato.

IL FASCISMO FRA PASSATO E PRESENTE_26 APRILE 2012

Vi aspettiamo in
Via Germanasca 37 - Torino

Info:

http://arcipiemonte.synlabs.it/pinerolo/eventi/celebrazioni-la-festa-di-liberazione-alla-vineria-rosso-di-sera

III Edizione Giornata Formativa: "Per non dimenticare"

III^a EDIZIONE

GIORNATA FORMATIVA

"PER NON DIMENTICARE"

La giornata formativa “Per non dimenticare” ha l’intento di mantenere viva la memoria storica nei giovani studenti attraverso i racconti di partigiani che hanno vissuto il periodo storico della resistenza nazionale e attraverso un'analisi fornire degli strumenti critici di valutazione della nostra storia recente.

Lunedì 16 aprile 2012, (09.30-12.30)

BAGNI PUBBLICI

Via Luserna di Rorà n.8, Torino

Proiezione del cortometraggio

"Fascisti del III° Millennio"

autoprodotto dall'Associazione Culturale Le Oasi

per il concorso: “Adotta un articolo della Costituzione”

indetto dall’A.N.P.I. Provinciale, Torino

Adozione dell'Art. XII Disposizioni finali e transitorie

Interventi e testimonianze:

1) Cristoforo Magistero, prof. lettere e storia presso C.T.P. ex Drovetti

2) Mario Morello, coordinatore di zona A.N.P.I. Provinciale di Torino

3) Luigi Scanferlato e Romualdo Siccardi, partigiani Sezione Dante Di Nanni

4) Elena Scarabello, presidente Associazione Culturale Le Oasi

Mostra: "L'Articolo 35 della Costituzione"

4 APRILE 2012

Torino - dalle ore 18 alle 20 Ecomuseo Urbano - via Millio 20

mostra su: “L’ARTICOLO 35 DELLA COSTITUZIONE”

Interventi:
Davide Franceschin (CGIL Torino)
Olgher Gargioni (Presidente A.N.P.I. Sez. Dante Di Nanni)
Rocco Larizza (A.N.P.I. Provinciale di Torino, Commissione Economia e Lavoro)
Marco Piccione (A.N.P.I. Sez. Dante Di Nanni)

Scarica la locandina invito

Cerimonia di consegna degli attestati del Bando adotta un articolo della Costituzione

BANDO ADOTTA UN ARTICOLO DELLA COSTITUZIONE

Il 28 aprile 2012, si svolgerà la cerimonia di consegna degli attestati di partecipazione al concorso promosso dall'ANPI Provinciale di Torino.

Unitamente all’attestato sarà anche consegnato un libro in riconoscimento del lavoro svolto o in corso di svolgimento.

Per ciascun ente partecipante è prevista la possibilità di usufruire di 4 posti nella sala in cui si svolgerà l’iniziativa.

Sabato 28 aprile 2012

alle ore 9.30

presso Centro Incontri

C.so Stati Uniti 23, Torino

Progetto: "TORINO INSIEME" 2012

INCONTRI DEL LABORATORIO SUL TERRITORIO TORINESE

“Torino insieme”

A.S. 2011-12

Quest'anno l'Associazione Culturale Le Oasi ha intrapreso un percorso molto significativo con il CTP ex Drovetti di Torino sulla conoscenza storica e urbanistica del territorio torinese.

A tal riguardo si è previsto di coinvolgere due classi: "Avanzato presera" e "Polis" al progetto saranno dedicati due incontri settimanali (giovedì e venerdì) per tutto il mese di aprile fino a inizio maggio 2012.

PROGRAMMA E CALENDARIZZAZIONE DEGLI INCONTRI

12 aprile 2012 avanzato presera

Articolazione del primo incontro:

- Presentazione del corso, delle attività e degli obiettivi agli allievi.

- Il territorio torinese: come disegnereste la pianta della città.

- Com’è geograficamente la città rispetto il territorio.

- Introduzione Torino Romana.

- Ricerca immagini sul territorio italiano e\o lingua di origine

Consegna della carta della città di Torino

Elaborazione della cartografia in power point

13 aprile 2012 polis

Articolazione del primo incontro:

- Il territorio torinese con le sue espansioni.

- Identificazione delle espazioni cittadine rispetto il territorio comunale.

19 aprile 2012 avanzato presera

Articolazione del secondo incontro:

- Torino barocca e ampliamenti

- Identificazione sulla carta dei beni culturali

- Approfondimento su alcuni edifici significativi di Torino

20 aprile 2012 polis

Articolazione del secondo incontro:

- Torino barocca e ampliamenti

- Identificazione sulla carta dei beni culturali

- Approfondimento su alcuni edifici significativi di Torino

26 aprile 2012 polis e avanzato sera (gita aperta a tutti gli interessati)

Articolazione del terzo incontro:

- uscita didattica

- zona porta palazzo quadrilatero

- castello, carignano

3-4 maggio 2012 pavanzato presera, polis

Articolazione del quarto incontro:

- rielaborazione multimediale

Convegno: "Violenza sulle donne: quando la disobbedienza è vita"

Siamo lieti di invitarvi al convegno

"Violenza sulle donne: quando la disobbedienza è vita"

Giovedì 22 marzo 2012
ore 21.00
Auditorium
Cassa di Risparmio di Bra
via Principi di Piemonte 12

Saluto delle Autorità
"Progetto Bangladesh"

ll fenomeno dei matrimoni combinati: cultura e legislazione a confronto
avv. Anna Maria Germanetti

Mutilazioni Genitali Femminili: cultura, antropologia e difesa
Relazione introduttiva - Beatrice Arlorio, Presidente Consulta Pari Opportunirà del Comune di Bra

Aspetti antropologici - dott.ssa lsabella Controllo, Associazione Culturale Le Oasi di Torino

lntermezzo musicale

Violenza e realtà locale. L'esperienza nelle aule giudiziarle
dott.ssa Donatella Masia, Sostituto Procuratore della Repubblica presso il Tribunate di Alba

Le richieste di aiuto della vittima
Adonella Fiorito, Presidente Associazione "Mai più sole"

Aspetti psicologici: traumi, vissuti e aspettative della vittima
dott.ssa Silvia Ornato, psicanalista lstituto Adler di Torino

Moderatore: prof. Valter Manzone

Convegno: Le leggi del lavoro dal fascismo ad oggi

ANPPIA di Torino

POLITECNICO DI TORINO

L’A.N.P.P.I.A., Associazione Nazionale Perseguitati Politici Italiani Antifascisti, e le RSU del Politecnico di Torino promuovono un convegno su:

“LE LEGGI DEL LAVORO DAL VENTENNIO FASCISTA AD OGGI”

Dopo la repressione fascista, la Costituzione repubblicana e le conquiste operaie degli anni ’70, l’attuale attacco alla dignità dei lavoratori

Mercoledì 28 Marzo 2012 - ore 17:30

Politecnico di Torino, corso Duca degli Abruzzi 24
La Sala sarà indicata all’ingresso

Intervengono:
Guido Albertelli, presidente nazionale ANPPIA
Paolo Barisone, sindacalista Politecnico
Sergio Bonetto, avvocato
Sergio Chiarloni, prof. emerito Università di Torino
Fulvio Perini, sindacalista
Franco Puglisi, Politecnico
Rita Sanlorenzo, giudice del lavoro

Introduce Boris Bellone, ANPPIA - Torino
Moderatore avv. Bruno Segre

Segue pubblico dibattito in sala

Relazione conclusiva del corso “Notizie da sballo”- CTP Drovetti 2012

Introduzione:

Il corso ha previsto otto incontri a cadenza settimanale di circa un’ora e mezza ciascuno; la finalità era quella di approfondire alcune dinamiche legate al consumo di sostanze ed i principali comportamenti a rischio tipici dell’adolescenza. La metodologia utilizzata ha previsto un coinvolgimento attivo della classe mediante un supporto multimediale finalizzato ad una successiva discussione o interazione con la classe (es. riconoscimento di fattori problematici). La composizione della classe comprende, come ovvio, alunni di provenienza diversa, Romania, Moldavia, Costa d’Avorio, Senegal, Santo Domingo, Perù e Italia. Tutti o quasi con buona padronanza della lingua, per un totale di 16 partecipanti, dei quali più di dieci ha seguito con costanza il corso.

Conclusioni:

Facendo un bilancio dell’intervento, la classe è stata molto interessata ed ha partecipato attivamente al confronto ed alle discussioni; sono stati apprezzati particolarmente i filmati, in quanto hanno reso possibile la rappresentazione di esperienze e di vissuti difficilmente descrivibili a parole. Noi operatori siamo soddisfatti del lavoro svolto, e crediamo di aver fornito ai ragazzi alcuni elementi in più sul mondo delle sostanze, che magari potranno tornare utili nel momento in cui potrebbero trovarsi a fare delle scelte importanti per la loro vita. Sarebbe auspicabile che un intervento collocabile nell’area della prevenzione dei disagi giovanili possa avere in futuro un riconoscimento più adeguato e una progettazione più strutturata. Augurio che tiene in considerazione della sensibilità dimostrata da vari anni dall’istituto e che è pertanto rivolto a chi invece dovrebbe dotare la scuola in generale delle risorse adeguate a svolgere il proprio compito formativo, che passa a nostro avviso anche attraverso un percorso di prevenzione. Dal canto nostro ci siamo sempre avvalsi degli strumenti formativi acquisiti in un percorso permanente di formazione che è prerogativa dell’operatore sociale in genere, attualizzando il corso a “nuove” tendenze di pensiero che premiano la salute ed il benessere a discapito delle logiche di controllo e/o puramente politiche.

RELAZIONE CORSO I NUOVI MEZZI DI COMUNICAZIONE INFORMATICA_2012

Il corso è stato concepito al fine di contribuire ad una corretta informazione sui nuovi mezzi di comunicazione informatica. Le lezioni hanno avuto l’intento di somministrare informazioni inerenti la sfera della comunicazione nello specifico sui nuovi mezzi di comunicazione informatici, parliamo quindi di social network e blog.

Finalità raggiunte nel corso

• aggiornarsi sull’utilizzo delle nuove tecnologie informatiche e mettere in rete le risorse sperimentando sinergie operative rispondenti i bisogni individuali e di gruppo;

• apertura di un blog della classe.

Strumenti e metodi applicati

Il corso si è articolato in un appuntamento settimanale (martedì) svolto nei locali della scuola con orario preserale (19.30-21.30) per un totale di 8 incontri. Le strategie impiegate nella realizzazione del progetto sono state: attività didattica e momenti di dibattito in classe.

La frequenza degli studenti è stata costante e interessata, il prodotto finale del corso è stato l'apertura di un blog della classe.

http://www.eternagioventu.blogspot.com/

Argomenti affrontati

La prima lezione si è aperta con la presentazione del corso e si è conclusa con l'introduzione agli strumenti necessari al fine di creare una piattaforma interattiva.

- Presentazione del corso di informatica e conoscenza degli studenti.
- Introduzione al mondo internet.
1) Terminologia utilizzata:
1.1) HOST, SERVER, HOP PACCHETTO.
1.2) Le reti, LAN, MAN, WAN.
2) Il browser
2.1) L'utilizzo del browser
2.2) Alcuni browser e le relative differenze
2.3) Come usare un browser
2.4) Internet Explorer: barra dei menu, area di visualizzazione e barra di stato
3) I motori di ricerca
4) I servizi che offre Internet:
4.1) Concetti base sui seguenti argomenti: www; E_Mail ed estensioni.
4.2) Esercitazione 1

• Effetuare due ricerche su Internet possiedo un "indirizzo" e una "parola chiave".
• Aggiornamento e scambio degli indirizzi E_Mail tra studenti per impostare la piattaforma interattiva.

Compiti per casa:
- Scrivere una breve presentazione di se stessi includendo: pseudonimo, descrizione e attività individuale.

Nella seconda lezione abbiamo iniziato a lavorare sull'E_Mail del gruppo classe e abbiamo aperto il nostro primo Blog.

· Ogni studente ha proposto al resto della classe un nome che rappresentasse tutti gli studenti iscritti e che potesse essere usato come nome del blog. Successivamente si è proceduto alle votazioni delle proposte...dopo un ballottaggio è stato scelto: "Eterna Giuventu".

· A scelta effetuata abbiamo aperto l'E_Mail della classe: eternagioventu@gmail.com indispensabile per l'apertura del blog.

· Il primo esercizio che abbiamo fatto è stato quello di scrivere una mail ad un compagno.

· Il secondo esercizio è stato di inviare una mail a più alunni della classe con le informazioni base utili alla gestione del blog.

· Si è proceduto all'apertura del blog consultabile all'indirizzo:

www.eternagioventu.blogspot.com

In fine gli studenti hanno pubblicato nel blog la loro presentazione personale.

Nella terza lezione abbiamo lavorato sul monitoraggio del blog. 1. il pubblico; 2. l’origine del traffico; 3. i post; 4. i commenti. Il tutto in funzione del tempo (1 settimana).
Nello specifico per il punto 1 verranno monitorate le seguenti informazioni:
a. nazione di provenienza del pubblico e relativo numero di visualizzazioni di pagine per paese espresso in numero assoluto;
b. visualizzazioni di pagine per browser espresso in percentuale;
c. visualizzazioni di pagine per sistema operativo espresso in percentuale.
Per il punto 2:
d. siti di riferimento della ricerca espressi in numero assoluto;
e. parole chiave per la ricerca espresse in numero assoluto.
Per il punto 3:
f. visualizzazione dei post espresso in numero assoluto;
g. visualizzazioni delle pagine.
Per il punto 4: i commenti saranno essenziali per il monitoraggio legato al concetto di efficacia.

Durante la quarta lezione abbiamo affrontato la questione delle modifiche dei post del blog. Successivamente ogni studente ha effettuato l'autocorrezione dei post pubblicati. Abbiamo anche apportato delle modifiche all'architettura del Design del blog e inserito tutte le etichette agli articoli presenti.

Nel quinto incontro ci siamo dedicati a due degli ambiti inerenti la comunicazione informatica:
1) apertura di un account su skype
2) pubblicazione di nuovi post sul blog della classe e rettifiche dei post già pubblicati.

Nella sesta lezione abbiamo consolidato utilizzo dell'E_Mail nei due utilizzi:
1) uso per l'accesso al blog della classe;
2) visualizzazione e gestione della posta elettronica della classe.
Successivamente si è continuato il lavoro di pubblicazione e rettifica dei post del blog.

Gli ultimi due incontri sono stati dedicati alla gestione e pubblicazione dei post nel blog

Lezione del 28 febbario 2012_corso: "I nuovi mezzi di comunicazione informatica"

Nella lezione del 28 febbraio abbiamo consolidato utilizzo dell'E_Mail nei due utilizzi:

1) uso per l'accesso al blog della classe;
2) visiualizzazione e gestione della posta elettronica della classe.

Successivamente si è continuato il lavoro di pubblicazione e rettifica dei post del blog.

Si ricorda che rimangono due lezioni alla fine del corso.

Incontro: "Mafie al nord: dall'infiltrazione al radicamento"

martedì 6 marzo 2012
San Mauro Torinese
ore 21
Sala Consiliare
ViaMartiri dellaLibertà, 150
incontro su:

MAFIE AL NORD:
DALL'INFILTRAZIONE
AL RADICAMENTO

Lezione del 24 febbraio 2012_corso: "Notizie da sballo"

Durante la prima lezione del 24 febbraio 2012 abbiamo trattato i seguenti argomenti:

- presentazione del corso e conoscenza della classe;
- discussione introduttiva sui fattori economici, politici, socio-sanitari e culturali che influenzano il consumo di sostanze;
- introduzione sui rischi connessi, individuazione delle principali sostanze d'uso, cenni su uso, abuso e dipendenza, dati sulla mortalità;
- critica al modello farmacocentrico, introduzione alla classificazione in base agli effetti.

CALENDARIO CORSO "NOTIZIE DA SBALLO"

CALENDARIO CORSO "NOTIZIE DA SBALLO"

MERCOLEDI' 22 FEBBRAIO 2012
MARTEDI' 28 FEBBRAIO 2012
MERCOLEDI' 29 FEBBRAIO 2012
LUNEDI' 5 MARZO 2012
MARTEDI' 6 MARZO 2012
MERCOLEDI' 7 MARZO 2012

ORARIO: h. 09.00 - 11.00

Presso il CTP ex Drovetti
via Vigone, Torino

Lezione del 14 febbraio 2012_Corso: "I nuovi mezzi di comunicazione informatica"

Questa sera, 14 febbraio 2012 (giorno di San Valentino), ci siamo dedicati a due degli ambiti inerenti la comunicazione informatica:
1) apertura di un account su skype
2) pubblicazione di nuovi post sul blog della classe e rettifiche dei post già pubblicati.

Lezione del 7 febbraio 2012_Corso: "I nuovi mezzi di comunicazione informatica"

Durante la lezione del 7 febbraio 2012 abbiamo affrontato la questione delle modifiche dei post del blog: eternagioventu.blogspot.com.
Successivamente ogni studente ha effetuato l'autocorrezione dei post pubblicati.
Abbiamo anche apportato delle modifiche all'architettura del Design del blog e inserito tutte le etichette agli articoli presenti.

Esercitazione:
Scrivere e pubblicare un articolo rappresentativo di se stessi.

MGF, oggi la giornata mondiale contro le mutilazioni genitali femminili

OGGI 6 febbraio - la Giornata Mondiale contro le MGF, mutilazioni dei genitali femminili, che rappresentano un gravissimo pericolo per l’integrità della donna e aumentano l’incidenza della mortalità materna, oltre a essere una violazione dei diritti umani.

"È necessario aumentare la nostra sensibilità – afferma Mariacristina Spinosa, assessore comunale al Decentramento e Pari Opportunità – per stimolare il lavoro di cooperazione e lo sviluppo di una rete di percorsi utili a offrire azioni politiche concrete di informazione, per contrastare le pratiche che attentano alla libertà, alla dignità e alla salute delle donne".

L’abitudine delle mutilazioni genitali - diffusa in 40 Paesi, di cui 28 sono africani - interessa 140 milioni di donne. Due milioni di bambine e ragazze ogni anno rischiano di essere sottoposte ad asportazione violenta.

"Salvare le proprie figlie, infanti o adolescenti che siano - ha continuato l’assessore - da una pratica dolorosa e invalidante è la vera evoluzione culturale. È indispensabile far capire a tutti quali sono le drammatiche conseguenze, fisiche e psichiche, di questa condizione, che crea effetti irrimediabili e segna per sempre la vita di ogni singola donna".

Mezzo milione di donne immigrate, o rifugiate in Europa, ha subito una MGF. I dati provenienti dal Centro Multiculturale per la Famiglia di Torino rivelano che su 114 visite ginecologiche effettuate nel 2010, ben 8 sono i casi di mutilazioni dei genitali femminili (7 pazienti nigeriane e 1 eritrea). I numeri del 2011 sono analoghi: su 145 visite ginecologiche il riscontro è stato accertato su 9 pazienti, tutte nigeriane.

L’Africa è il continente in cui il fenomeno delle MGF è più diffuso: in Egitto, il 90% dei casi è stato effettuato su bambine di età compresa tra i 5 e i 14 anni, mentre in Etiopia, Mali e Mauritania le mutilazioni sono praticate a un’età inferiore ai 5 anni.
Nello Yemen, infine, gli interventi vengono effettuati sulle neonate entro le prime due settimane di vita.

Le forme “medicalizzate” di MGF (quelle praticate da personale dotato di un livello rudimentale di formazione sanitaria) rappresentano il 94% del totale dei casi in Egitto, il 76% nello Yemen, il 65% in Mauritania e poco meno della metà in Kenia e Costa d’Avorio. Il tipo di intervento mutilatorio varia a seconda del gruppo etnico di appartenenza: il 90% delle MGF è escissorio (taglio e/o rimozione di parti dell’apparato genitale) e un decimo dei casi si riferisce all’azione della infibulazione talvolta associato all’escissione.

"Ogni vita salvata rappresenta un passo in avanti verso la vittoria di questa battaglia – termina l’assessore Spinosa -. Perché di questo si tratta, di vite salvate e diritti salvaguardati. Ogni madre che strappa la propria figlia a quest’orribile lesione è un genitore in più che ha compreso il senso della vita e del rispetto. Una mamma che ha scelto di regalare alla propria figlia una vita normale, come quella di altre milioni di coetanee".

Fonte: Torino Oggi Notizie, lunedì 06\02\2012

Come agire contro le mafie in Piemonte

Iniziativa
ANPI/LIBERA
sabato
11 febbraio
ore 15.00
Come agire contro le mafie in Piemonte 
Sala Consiglio Comunale
Via Capra 27 – Rivoli

Lezione del 1 febbraio 2012_corso:"I nuovi mezzi di comunicazione informatica"

Nella lezione di oggi 1 febbraio 2012 abbiamo lavorato sul monitoraggio del blog.
1. il pubblico;
2. l’origine del traffico;
3. i post;
4. i commenti.
Il tutto in funzione del tempo (1 settimana).

Nello specifico per il punto 1 verranno monitorate le seguenti informazioni:
a. nazione di provenienza del pubblico e relativo numero di visualizzazioni di pagine per paese espresso in numero assoluto;
b. visualizzazioni di pagine per browser espresso in percentuale;
c. visualizzazioni di pagine per sistema operativo espresso in percentuale.
Per il punto 2:
d. siti di riferimento della ricerca espressi in numero assoluto;
e. parole chiave per la ricerca espresse in numero assoluto.
Per il punto 3:
f. visualizzazione dei post espresso in numero assoluto;
g. visualizzazioni delle pagine.
Per il punto 4: i commenti saranno essenziali per il monitoraggio legato al concetto di efficacia.

Bando: "Adotta un articolo della Costituzione"_scadenze

Ricordiamo alcune scadenze del bando "Adotta un articolo della Costituzione"

· Entro il 31 gennaio 2012 i partecipanti devono far pervenire alla segreteria organizzativa il Modulo Tecnico Progettuale, Modulo B, con le modalità di adozione e di attuazione.
La realizzazione del progetto potrà avvenire in diverse forme, che si indicano in modo non esaustivo: conferenze, video, ipertesti, interviste, apertura blog, mostre, spettacoli, manifestazioni sportive.

· Ai fini della presentazione pubblica si richiede la compilazione del Modulo C
Scarica Moduli: B - C

I moduli devono essere inviati via Mail al seguente indirizzo: anpiprov@libero.it
oppure via fax al numero: 011 5213926

Lezione del 24 gennaio 2012_Corso: "I nuovi mezzi di comunicazione informatica"

Nella lezione di oggi 24 gennaio 2012 abbiamo iniziato a lavore sull'E_Mail del gruppo classe e abbiamo aperto il nostro primo Blog.

• Ogni studente ha proposto al resto della classe un nome che rappresentasse tutti gli studenti iscritti e che potesse essere usato come nome del blog. Successivamente si è proceduto alle votazioni delle proposte...dopo un ballottaggio è stato scelto: "Eterna Giuventu".
  
• A scelta effetuata abbiamo aperto l'E_Mail della classe: eternagioventu@gmail.com indispensabile per l'apertura del blog.
  
• Il primo esercizio che abbiamo fatto è stato quello di scrivere una mail ad un compagno.
• Il secondo esercizio è stato di inviare una mail a più alunni della classe con le informazioni base utili alla gestione del blog.
• Si è proceduto all'apertura del blog consultabile all'indirizzo: www.eternagioventu.blogspot.com
  

In fine gli studenti hanno pubblicato nel blog la loro presentazione personale.

Lezione del 17 gennaio 2012_Corso: I nuovi mezzi di comunicazione informatica

Argomenti affrontati durante la prima lezione del corso: "I nuovi mezzi di comunicazione informatica" svolta il 17 gennaio 2012 dalle ore 19.30 alle ore 21.30.
La lezione si è aperta con la presentazione del corso e si è conclusa con l'introduzione agli strumenti necessari al fine di creare una piattaforma interattiva.

- Presentazione del corso di informatica e conoscenza degli studenti.

- Introduzione al mondo internet.
1) Terminologia utilizzata:
1.1) HOST, SERVER, HOP PACCHETTO.
1.2) Le reti, LAN, MAN, WAN.

2) Il browser
2.1) L'utilizzo del browser
2.2) Alcuni browser e le relative differenze
2.3) Come usare un browser
2.4) Internet Explorer: barra dei menu, area di visualizzazione e barra di stato

3) I motori di ricerca

4) I servizi che offre Internet:
4.1) Concetti base sui seguenti argomenti: www; E_Mail ed estensioni.
4.2) Esercitazione 1

• Effetuare due ricerche su Internet possiedo un "indirizzo" e una "parola chiave".
• Aggiornamento e scambio degli indirizzi E_Mail tra studenti per impostare la piattaforma interattiva.
  

Compiti per casa:
- Scrivere una breve presentazione di se stessi includendo: pseudonimo, descrizione e attività individuale.

Calendario corso: I nuovi mezzi di comunicazione informatica

Calendario lezioni
"I nuovi mezzi di cominicazione informatica"

Tutte le lezioni del corso verrano svolte ogni martedì presso il CTP ex Drovetti di via Vigone a Torino, laboratorio di informatica, con il seguente orario 19.30 - 21.30.

Mese: Gennaio 2012
giorni: 17, 24, 31

Mese: Febbraio 2012
giorni: 7, 14, 21, 28

Mese: Marzo 2012
giorno: 6

Ultimo giorno per le iscrizioni al corso di informatica

Oggi 16 gennaio 2012, ultimo giorno per le iscrizioni al corso: I nuovi mezzi di comunicazione informatica.
Per iscriversi al corso presentarsi al CTP ex Drovetti di via Vigone a Torino.
Vi aspettiamo

Corso di informatica: "I nuovi mezzi di comunicazione informatici"_ gennaio 2012

Progetto informatico
CORSO
“I nuovi mezzi di comunicazione informatici”

Il presente progetto è concepito al fine di contribuire ad una corretta informazione sui nuovi mezzi di comunicazione informatica al fine di potersene appropriare ed investire nel mondo del lavoro.

Il progetto ha l’intento di somministrare lezioni di informatica dedicati alla sfera della comunicazione nello specifico sui nuovi mezzi di comunicazione informatici, parliamo quindi di social network e blog.

Il corso verrà realizzato da:
- Associazione Culturale Le Oasi che si assume la responsabilità della gestione e organizzazione del corso nei locali messi a disposizione della scuola.

Finalità del corso:
• aggiornarsi sull’utilizzo delle nuove tecnologie informatiche;
• mettere in rete le risorse sperimentando sinergie operative rispondenti i bisogni individuali e di gruppo.

Strumenti e metodi
Il progetto si articolerà in un appuntamento settimanale da svolgersi nei locali della scuola con orario da stabilire con la docenza.
Il corso prevede 8 incontri della durata di due ore con cadenza settimanale, in cui verranno organizzate delle lezioni di comunicazione-informatica.
Le strategie impiegate nella realizzazione del progetto saranno: attività didattica, momenti di dibattito in classe.
La proposta del corso andrebbe a potenziare e riscoprire le proprie capacità personali e di lavoro in gruppo, dare le conoscenze base per l’utilizzo dei nuovi strumenti informatici, applicazioni reinvestibili nel mondo del lavoro.

Programma del corso:
1a, 2a lezione:
presentazione e introduzione degli argomenti trattati durante il corso, al mondo di facebook
3a, 4a lezione: utilizzo del social network facebook;
5a, 6a, 7a, 8a lezione: conoscenza e gestione di un blog

Le iscrizioni sono aperte fino al 16 gennaio 2012 presso il CTP ex Drovetti di via Vigone, Torino.

Relazione corso Informatica Base (Livello 1)_ottobre dicembre 2011

Relazione corso Informatica base

Svolgimento ottobre dicembre 2011

Il corso si è svolto al C.T.P. 3 ex Drovetti, l’intento del corso è stato di somministrare lezioni di base (livello 1) per l’alfabetizzazione informatica dedicate al pubblico più adulto.

Le lezioni sono state condotte presso i locali del C.T.P. da un incaricato dell’Associazione Culturale Le Oasi.

Il corso è stato articolato in 8 lezioni (da ottobre a dicembre), le lezioni avevano una durata di due ore con cadenza settimanale (martedì), orario preserale 19.00 – 21.00.

Le finalità del corso erano di ampliare le conoscenze informatiche e fornire le informazioni base sull’utilizzo del programma di videoscrittura agli studenti adulti.

Il corso è stato partecipato con costanza e con curiosità da parte di tutti gli allievi, durante il corso non ci sono stati abbandoni.

Programma svolto:

18\10\2011
Com'è fatto un computer: hardwere, softwere, suit, cpu, hard disk
Le unità di misura
Le memorie: ram, rom
Le memorie di massa
Cosa sono i file

25\10\2011
Convenzioni sull'utilizzo del monitor
Convenzioni nell'utilizzo del mouse, operazioni con tasto destro e sinistro ed esercitazioni

Convenzioni nell'utilizzo della tastiera, utilizzo del segno (+) e (-) tra i tasti
Accensione e spegnimento del pc
Creazione di cartelle e sottocartelle

08\11\2011
Organizzazione dei documenti
Creare una cartella e sottocartella, esercitazione applicativa

Rinominare un file con esercitazione applicativa
Metodi per cancellare file e cartelle da tastiera con il mouse (tasto dx e per trascinamento)

15\11\2011
Il sistema operativo: proprietà del deskstop, sfondo e screensaver
Metodi per lo spostamento di file: metodo del trascinamento e metodo copia e incolla
Utilizzo della funzione trova con simulazione di ricerca
Rinominare file e cartelle con metodo della tastiera
Spostarsi tra le cartelle con metodo della tastiera
Modificare manualmente le dimensioni delle finestre

22\11\2011

Gestione dei dati nell’architettura del pc

Come aprile un file già esistente e uno nuovo
Primi approcci con la videoscrittura e presentazione del programma
Aprire un file ed effettuare un salvataggio dello stesso con relativa gestione del file

Tre tipologia di salvataggio di un file

29\11\2011

Primi approcci per la creazione di un testo informatico

Utilizzo del mouse per effettuare un trascinamento e una selezione di una frase
Esercitazione di videoscrittura:

formattazione di un testo di dieci righe

06\12\2011

Inserimento di immagini in un file di videoscrittura e gestione dell’immagine, ingrandimento, riduzione ed aberrazione della stessa

Esercitazione di videoscrittura:

creazione di un biglietto di auguri con testo e inserimento di immagini

Anteprima di stampa e stampa di file

12\12\2011

Ripasso generale del programma svolto e chiarimenti dei concetti più fragili su richiesta degli studenti.